幼兒園室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)需要注重安全性

來(lái)源：建筑設(shè)計(jì) 瀏覽：- 發(fā)布日期：2022-12-15 10:00:46

學(xué)前教育階段幼兒思想發(fā)育還不夠成熟，性格中最明顯的特點(diǎn)就是活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)、自制力差、容易沖動(dòng)，容易受到心理暗示，模仿性強(qiáng)。因此在幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的過(guò)程中，應(yīng)該綜合把握幼兒的心理特征，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒心理特點(diǎn)相適應(yīng)的幼兒園環(huán)境，維護(hù)幼兒的健康成長(zhǎng)。具體來(lái)說(shuō)，針對(duì)幼兒園幼兒的心理特點(diǎn)，在幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)方面，首要工作是要保障環(huán)境的安全性，即使幼兒天生好動(dòng)、喜歡游戲，在環(huán)境中玩樂(lè)，也必須要保證幼兒的安全。

安全是放在第一位的，所以對(duì)幼兒園室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程之中，需要注重安全性的設(shè)計(jì)原則，無(wú)論是材料的選擇上，還是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上都需要注意兒童的成長(zhǎng)特征。因?yàn)橛變耗壳疤幱谝粋€(gè)好動(dòng)的成長(zhǎng)狀態(tài)，所以在活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)上應(yīng)該盡可能避免有棱角的材料使用，例如柜子、桌椅等，桌角應(yīng)該有相應(yīng)的防滑保護(hù)等；在幼兒園教室和活動(dòng)區(qū)應(yīng)該進(jìn)行無(wú)銳角設(shè)計(jì)，空間中所有的柱子、拐角和窗口等都要保證無(wú)銳角，避免威脅幼兒安全。

以某所幼兒園的室內(nèi)設(shè)計(jì)為例，墻上的電源插座普遍高度都在一米八及以上，以高于孩子的身高來(lái)保證安全，并且室內(nèi)的大門，都應(yīng)用了防夾手的措施，較多地選擇了玻璃幕墻，有利于觀察幼兒，并且也能夠在保證幼兒基本安全的前提下，擴(kuò)展采光面積。在燈光的選擇上應(yīng)該注重選擇明亮的照明燈，白熾燈與日光燈都能夠滿足照明需求，也不會(huì)讓幼兒覺(jué)得過(guò)于炫目，避免使用熒光燈。而樓梯設(shè)計(jì)則需要注重臺(tái)階的坡度、角度與高度，臺(tái)階面整體需要做防劃線處理，在符合幼兒使用要求的同時(shí)，做好欄桿的防護(hù)建設(shè)，整體色彩的選擇應(yīng)該較為樸素低調(diào)，避免幼兒注意力偏移。

總之，需要注重幼兒園室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的安全性，注重設(shè)計(jì)的文化與理念的表達(dá)等方式，在符合幼兒的使用與審美需求的基礎(chǔ)之上，充分了解幼兒的階段性特征，運(yùn)用材料、色彩、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裝飾等方面的變化，突出設(shè)計(jì)特點(diǎn)，保護(hù)好幼兒的基本安全，激發(fā)幼兒的能力培養(yǎng)，以開放的空間結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)去滿足幼兒多樣化的空間使用需求。